Cecília Cardoso Teixeira
Graduada, licenciada e bacharel em Geografia pela PUC-SP (1990). Mestre e doutora em Geografia pela USP (1997- 2008 respectivamente). Docente na graduação de Relações Internacionais e no programa de mestrado em Geografia, PUC-SP, sendo orientadora no mesmo. Docente na graduação em Geografia do CUFSA; docente e coordenadora da pós-graduação latu sensu em Geografia e Gestão Territorial do CUFSA. Professora líder do grupo de pesquisa e estudos multidisciplinar PUC/CUFSA/USP. Experiência na área de Geografia, com ênfase nos seguintes temas: teoria e método, prática de pesquisa, geografia política, planejamento regional, teoria da região e regionalização.
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Kátia Aparecida Cruzes
Possui graduação em Letras Português/Inglês pela Fundação Santo André (1987) e graduação em Letras Latim/ Italiano pela Universidade de São Paulo (1992). Seu mestrado (1996) e doutorado (2003) foram realizados na área de Letras na Universidade de São Paulo. Atuante na área da docência há vários anos, também ocupou cargos administrativos, como a vice-direção da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras no Centro Universitário Fundação Santo André, assim como a coordenação de estágio e de monitoria da referida unidade. Também coordenou o setor de comunicação do Centro Universitário Fundação Santo André. Durante anos, atuou como professora-titular de Latim e de Literatura Portuguesa no curso de Letras, dedicando-se, atualmente, às disciplinas de Português Instrumental, Comunicação Empresarial e Inglês Instrumental no Centro Universitário Fundação Santo André. Também atua como professora de Latim, Língua Portuguesa, Teoria da Literatura, Literatura Portuguesa e Comunicação Empresarial, tanto no sistema presencial, como no ensino a distância, na Universidade Metodista de São Paulo.
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Fabiana Souza Ferreira
Possui graduação em Geografia pelo Centro Universitário Fundação Santo André (2006) e mestrado em Geografia (Geografia Física) pela Universidade de São Paulo (2013). Atualmente é horista do Centro Universitário Fundação Santo André e professor substituto do Instituto Federal de São Paulo, atuando principalmente nos seguintes temas: geomorfologia, biogeografia, percepção ambiental, cartografia, escorregamentos translacionais rasos e impactos ambientais.
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Quem são nossos professores?
Professores preparados e experientes em todas as disciplinas.
Nota Máxima no MEC com relação ao Corpo Docente (Conceito 5)
Marco Aurélio Painelli Marsitch
É Mestre em Geografia Física pela USP e Bacharel e Licenciado em Geografia pela Fundação Santo André. É registrado no CREA/SP e atualmente é Analista de Modelagem CRM Sênior no Banco Itaú, Professor Convidado na FGV - Fundação Getúlio Vargas no curso de extensão "Inteligência Geográfica para Apoio a Decisão" e também Professor de Cartografia, Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento nos cursos de Graduação em Geografia e Pós Graduação em Gestão Territorial do Centro Universitário Fundação Santo André. Foi professor de GIS também na Faculdade de Medicina do ABC (Curso de Gestão em Saúde Ambiental) e na Faculdade de Desenho Industrial de Mauá (Curso de Gestão Ambiental), além de membro da Comissão Municipal de Geografia e Estatística do Censo Demográfico 2010 nos municípios de São Caetano do Sul e Santo André/SP. Tem experiência na área de Geoprocessamento e Geotecnologias com ênfase em Cartografia Analógica e Digital, Análise Espacial, Estatística Espacial, Geoestatística, Demografia, Geomarketing e Modelagem Estatística Multivariada.
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Glauco Zegna
Possui graduação em Licencitura Plena em Geografia pela Universidade de São Paulo - USP (1982) e graduação (bacharelado) em Geografia pela Universidade de São Paulo - USP (1981). Atualmente é professor adjunto aqui do Centro Universitário Fundação Santo André. É também professor convidado do Curso de Pós-graduação (Lato Sensu) da COGEAE de Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), ministrando a disciplina "Geografia Agrária" no curso de Especialização em Ensino de Geografia. Foi também, durante quinze anos, professor da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), nos cursos de Geografia, Ciências Sociais, Relações Internacionais e Turismo. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Agrária e Geografia da Produção e Circulação, atuando principalmente nos seguintes temas: geografia, divisão do trabalho e do capital, capitalismo, geografia urbana e geografia agrária.
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Maria Glória da Silva Castro
Possui graduação em GEOGRAFIA BACHARELADO - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP (1985), graduação em LICENCIATURA EM GEOGRAFIA pela FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA USP (1985) e mestrado em GEOGRAFIA FÍSICA - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP (1993). Atualmente é professora mestre em ensino a distância no curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Metropolitana de Santos, lecionando Metodologia e Prática de Ensino em Geografia, Climatologia e Trabalho de Conclusão de Curso I e II. Professora mestre em curso de especialização do Centro Universitário Fundação Santo André, professor titular do Centro Universitário Fundação Santo André como professora mestre no curso de Licenciatura e Bacharelado em Geografia do Centro Universitário Fundação Santo André. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Física e Ensino de Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: geografia, ensino, ensino de geografia, sociedade e natureza e qualidade ambiental urbana.
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Carolina Gamba
Atualmente é a Coordenadora do Curso.
É Geógrafa, graduada pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo; Mestre e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana da USP. Atualmente é professora e coordenadora do Curso de Bacharelado e Licenciatura em Geografia do Centro Universitário Fundação Santo André (Santo André-SP). Tem experiência na área de Geografia Política e Meio Ambiente, Risco e Vulnerabilidade Socioambiental e Mudanças Globais do Clima.
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Felipe Saluti Cardoso
Possui graduação (bacharelado e licenciatura) em Geografia pelo Centro Universitário Fundação Santo André (2007), especialização e extensão universitária em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica (2011) e pelo Centro Universitário Fundação Santo André (2011), Mestre em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professor do Centro Universitário Fundação Santo André, lecionando a disciplina de Geografia II para o curso e Ciências Sociais, fazendo parte do Colegiado de Geografia da Faculdade de Filosofia - FAFIL.
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Maria Elena de Gouvêa
Possui graduação em Pedagogia: habilitação em Orientação Educacional (1983) e Administração Escolar (1984) pela Fundação Santo André, mestrado em Educação (Programa de Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992) e doutorado em Educação (Programa Psicologia e Educação) pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2012). É docente em tempo integral do Centro Universitário Fundação Santo André. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicologia Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, formação de professores, pedagogia hospitalar, apoio pedagógico e jogos educativos.
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Odair de Sá Garcia
Possui Mestrado em Educação pela UNICAMP/SP (Gestão educacional), onde lecionou como professor convidado por 4 anos. Possui várias especializações em Matemática pela PUC/SP. Possui três graduações: Licenciatura Plena em Matemática e Física ? FSA (1979) e Ciências Físicas e Biologias FSA (1978); e Pedagogia/Administração Escolar pela Faculdade Carlos Pasquale,SP (1985). É Professor Universitário desde 1981. Trabalha como professor efetivo RTI Pesquisador na Fundação Santo André desde 1987, lecionando disciplinas pedagógicas em Cursos de Pedaogia e de Licenciaturas e disciplinas de matemática em diversos cursos. Já atuou como Diretor de Escola Básica por 13 anos: SENAI, Colégio da FSA e Colégio Paralelo. Exerceu várias funções administrativas no Centro Universitário Fundação Santo André: Coordenador do Curso de Matemática, Coordenador Geral de Monitiroia e Coordenador Geral de Estágios da Faculdade de Filosofia, entre outras funções. É autor de diversos projetos para a FSA, entre os quais: Implantação da Ouvidoria (2009), Coordenação da implantação do Projeto PARFOR (2010), Projeto de Criação da Faculdade de Engenharia Celso Daniel (1999). Como professor convidado na Faculdade de Educação da UNICAMP ? Graduação e Pós Graduação entre 2004 e 2007, lecionou as disciplinas ?Profissão Docente? e ?Gestão e Planejamento educacional? (Pós Graduação); tendo orientado 38 TCC de Pós-Graduação destas áreas. Participa, atualmente, de projetos de pesquisa e extensão nas áreas de Gestão Educacional (foco na Gestão de Fundações Municipais de Ensino Superior), Ensino de Matemática Básica (PIBID) e Trabalho e Cultura regional com produção de documentário (Edital Proext/MEC). É conselheiro titular do Conselho Municipal de Educação (set.2015 a set.2019). Membro titular do Comitê interfederativo de acompanhamento do PME Sto André,SP. Membro da Diretoria Colegiada do Centro de Memória de Sto. André, SP.
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Sandro Assêncio
Possui Graduação e Licenciatura em Ciências Sociais pela Fundação Santo André (1999), Mestrado (2007, Bolsa CNPq) e Doutorado (2013, Bolsa CAPES) em Ciências da Comunicação pelo Programa de Pós-graduação em Ciências da Comunicação (PPGCOM) da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP). Atualmente é professor conferencista da Escola de Comunicações e Artes, onde leciona, na graduação em Jornalismo e Editoração, as disciplinas Filosofia e História das doutrinas políticas; e professor da Fundação Santo André: 1) do curso de pós-graduação (lato sensu) em Ciências Sociais: economia-mundo, arte e sociedade, onde leciona as disciplinas Ontologia do Ser Social I e II, Metodologia da Pesquisa, e orienta monografias; 2) da graduação em Geografia, onde leciona a disciplina Introdução às Ciências Sociais. Tem experiência didática e formação na área de Sociologia, Teoria sociológica, Filosofia, Ciências Políticas e Ciências da Comunicação.
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Sebastião Haroldo de Freitas Corrêa Porto
Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo (USP); Pós-Graduado em Filosofia pela USP; Bacharel em Ciências Sociais pela USP e possui Licenciatura Plena em Pedagogia pela USP. Atualmente é Professor Titular do Centro Universitário Fundação Santo André. Pesquisador nas áreas de Filosofia, Sociologia, Filosofia da Educação, História da Educação e Políticas Públicas em Educação. Editor na Editora Porto de Idéias.
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